Branşlarımız

İngilizce; İngilizce programımız, yaş gruplarına uygun olarak Türkçe ders programlarımızla bağlantılı olarak hazırlanır.İngilizce programımız etkinlik ağırlıklı olup çocukların günlük hayatta kullanabilecekleri basit ingilizce kelimelerin ve cümlelerin oyun yoluyla öğretilmesine yöneliktir. İngilizce saatlerinde oyun, müzik, sanat, drama, spor gibi değişik etkinlikler bir arada bulunmaktadır. İngilizce öğrenimi; sınıf içi-dışı oyunlar, şarkılar, eğitsel dramatizasyonlar, TV, video ve bilgisayar desteği ile eğlenceli bir şekilde gerçekleşmektedir.

 

Yaratıcı Drama; Çocuğu yaratıcılığa götüren en etkin ve en kapsamlı yollardan biri "Yaratıcı Drama" dır. Yaratıcı drama çocuk oyunlarının başlangıcıdır. Bu sayede çocuklar kararlar verir ve sorunları çözerler. Güç kazanma ve sorumluluk taşıma şansı kazanırlar. Yaratıcı drama ile konuşma yetenekleri denenir ve kazanılır. Çocuklar dinlemeyi, diğerleri ile iletişim kurmayı öğrenirler. İşin Özü; Oyun gerçek değildir, ama oyunda yaşanan duygular gerçektir.

 

Ritmik Müzik; Müzik kendini ifade etme becerisini, yaratıcılığı ve estetik duygusunu geliştirir; ses ve dil gelişimine, bilişsel gelişim ve soyut düşünmeye katkıda bulunur. Müzik yeteneği doğuştan başlar. Doğumundan itibaren anne ve babasının seslerini tanır. Ağlamalarla ve ses tonunu yükseltip alçaltarak duygularını ifade eder. Okul öncesi çocuk için müzik ve dans, kendini ifade etme aracı olmanın ötesinde, onun sosyal ve duygusal gelişimi için de önemli bir etkinliktir.

 

Dans; Bale ve dans eğitimi çocuğun bedeni ile zihni arasındaki iletişimi algılama, yorumlama ve yaratıcı düşünme sistemlerini geliştirir. Fiziksel yeteneğin yanı sıra müziği kavraması ve hissetmesi sağlanır. Bale ve dans çalışmalarında önce ısınma, esneme ve ritim çalışmaları uygulanır. Daha sonra farklı konular dans oyunları ile oynanır. Çocuk yuvamızda yaş gruplarına göre dans eğitimi verilmekte ve her gruba kendi yaşlarına uygun, bedenlerinin alabileceği figürler hazırlanmaktadır.

 

Satranç; Satranç ile yaşam arasında hiçbir oyuna nasip olmayan bir benzerlik vardır. Satranç bizzat hayatın gerçeklerinden esinlenerek ortaya çıkmış bir oyundur. Satranç okulöncesi çocukta hayal kurma gücünü, dikkati, öngörüyü, buluş yeteneğini geliştirir. Kapsamlı düşünmeyi, sabırlı olmayı, kuralları ve rakibe saygılı olmayı, soğukkanlılığı öğretir. Satranç bir beyin sporu olması nedeniyle, satranç oyuncusu kişiliğini oluşturan pek çok özelliğini satranç tahtasına yansıtır.

 

Jimnastik; Hem kız hem de erkek çocuklara hitap eden fiziki ve ruhsal gelişimi sağlayan özellikle başlama yaşının 3 yaş olduğu için tüm sporların öncesinde yer alabilen, tüm çocuklara yönelik olimpik bir branştır.  Jimnastik, çocuklar üzerinde fiziki gelişimi sağlarken aynı zamanda da estetik bir görüntüye sahip olmalarını, boylarına göre kilo ve vücut kas kitlelerini dengelemelerini sağlıyor. Tüm spor branşlarının temelini oluşturan Jimnastik, çocukların ileride branş değişikliği yaptıklarında dahi, herhangi bir bireysel veya takım sporuna bir adım önde başlamalarını sağlıyor. Jimnastik ile diğer spor dalları arasındaki farkı anlayabilmek, gerçek spor bilincini açık bir şekilde ortaya koyar.

 

Buz Pateni; Her çocuk sağlık durumuna göre bir spor branşına yönlendirilmelidir. Buz pateni özellikle bağışıklık sistemi zayıf olan, sık sık solunum yolu enfeksiyonu hastalıklarına yakalanan ve kalp problemi bulunan çocuklara faydalı olmaktadır. Buz pateni yapmak için diğer bir önemli neden ise insanın vücut duruşuna olan pozitif etkisidir. Günümüzde çocuklardaki vücut duruşu bozuklukları ve hatta skolyoz, çocuk patolojisinde lider pozisyonda yer almaktadır.

 

At Biniciliği; Bicinin at üzerinde eğitmenini dinleyerek atın hâkimiyetini sağlaması binicilerin özgüven algısını geliştirir. Özellikle at üzerinde yapılan çalışma süresince binicinin tüm eklem ve kas mobilitesi çalışarak gelişimini de etkiler. Bu sayede kendini daha iyi ifade ederek sosyal alanda girişken bir birey olma yolunda kesin adımlarla ilerler. At binmek aynı zamanda karar verme yetisi kazandırarak karşılaşabileceği problemlerin rahatlıkla üstesinden gelebilir. At binmek çocuk üzerinde aynı zamanda bir terapi gibidir. Psikolojik olarak rahatlatır. İçinde hayvan sevgisini barındıran bir çocuk kendisi ile barışık, insancıl ve eğitimlere hep açık olur, atlı spor yapan çocuklarda beyin zihinsel gelişimin yanı sıra fiziksel gelişimini de sağlar ve vücut koordinasyonu maksimuma çıkarır. Terapi olarak bakıldığında hiperaktif çocukların düzelmesinde ana etkendir.

Bizden Haberler

  • Anaokullarında Skandal !
    Yönetmeliğe göre Milli Eğitim Bakanlığı’na (MEB) bağlı anaokulları 3 – 6 yaş arası çocukla... devamı >
  • Çocuk Yaşadıklarından Öğrenir...
    Eğer bir çocuk eleştiriyle yaşarsa, kınamayı öğrenir. Eğer bir çocuk düşmanlıkla yaşarsa, s... devamı >
  • Yuvaya Oryantasyon !
    Yuvalar çocukların sosyal ilişki kurma, sorumluluk alma, özgüven geliştirme gibi zihinsel ve duygusal... devamı >
  • Küçük Yaşta Çocuğa İş Yaptırın
    Sorumluluk; Yaklaşık 4 yıl önce İngiltere’de çocuk eğitimi ile ilgili 25 kitabı best seller ola... devamı >
tüm haberler >

Bilgi Hattı

Telefon numaranızı bırakın sizi arayalım

bilgi almak istiyorum